Escuela Comunitaria Ambiental de la Costa enseña todo sobre naturaleza
En Cartagena se desarrolla la segunda versión de esta instancia, creada por el Centro de Investigación para la Gestión Integrada del Riesgo de Desastres, Cigiden.
"La principal motivación de esta iniciativa ambiental y educativa es transmitir conocimientos científicos respecto a nuestras costas; está orientado a adultos, niñas y niños de todas las edades y los monitores son parte de la comunidad local que fueron guiados por investigadores del Cigiden y la Fundación Observatorio de la Costa", señaló Karla Palma, académica de la Universidad de Chile, investigadora de Cigiden (Centro de Investigación de Gestión Integrada del Riesgo de Desastres) y cofundadora de la Escuela Comunitaria Ambiental de la Costa (Ecac).
La Ecac es una instancia que nace a partir de conversaciones en que participan diversos integrantes de la comunidad y de la academia que comparten la inquietud de crear un espacio educativo y tiene como principal objetivo promover el desarrollo sostenible de la zona costera.
Después de dos años de trabajo participativo, arduo y sostenido, en 2022 comenzaron con el plan piloto que resultó ser exitoso. Y este año, en su segunda versión, participa medio centenar de personas entre estudiantes y monitores.
"La Ecac es una instancia educativa y ambiental en la que participan niñas, niños y adultos de todas las edades, interesados en conocer más acerca de la naturaleza, los ecosistemas y la biodiversidad que se encuentra en las costas de nuestro país, especialmente de la bahía de Cartagena", explica Karla Palma.
El contenido curricular de la escuela fue diseñado colaborativamente por la comunidad y los académicos. Todas las clases están en la página web www.ecac.cl y cuentan también con un podcast "ecosubamarino" que se puede escuchar en Spotify.
"Tenemos instancias de conversación los sábados en la mañana en Cartagena. Esta segunda versión cierra en diciembre con la graduación y estamos al tope de capacidad. La idea es continuar en los próximos años y para inscribirse solo deben seguir nuestras redes sociales y también las de Cigiden y el Observatorio de la Costa donde vamos informando", manifiesta la profesional.
Para aquellos que no alcanzaron a inscribirse este año y quieren aprender, en la página web de la Ecac tienen disponibles todas las clases grabadas donde expertos hablan sobre las mismas temáticas que trabajan en forma presencial cada sábado.
"Los que participan en la escuela adquieren herramientas de distintas dimensiones, después esas herramientas les sirven para poder habitar mejor el lugar donde viven o el planeta en general y enseñarles a otros", señaló Karla Palma.
"La gente ve un valor que este espacio exista, es un espacio comunitario que nace a partir de la misma necesidad expresada por la comunidad y como academia recogemos eso", concluyó.
Monitores
Uno de los pilares fundamentales de la Ecac son las personas de la comunidad. Es así como uno de los monitores, Humberto Agüero, que trabaja en el departamento de Educación municipal y lleva años relacionándose con temáticas medioambientales, cuenta que participa de esta instancia desde sus inicios. "Comenzamos en este proyecto porque desde Cigiden nos contactaron para coordinarnos y comenzar a trazar los lineamientos de lo que es hoy día la escuelita. He estado desde siempre en este proyecto y puedo decir que ha sido muy potente en la comuna, enriquecedora tanto para los niños como para los adultos porque los temas medioambientales están latentes y si no cumplimos con el planeta como se debe, va a colapsar y entonces qué dejaremos a las nuevas generaciones".
Asimismo, la monitora Mónica Villarroel es la encargada de coordinar, planificar las clases y gestionar las acciones más prácticas.
"Participo del Comité Ambiental Comunal de Cartagena y a través de esto se creó el vínculo con Cigiden quienes apoyaron y coordinaron la creación de este proyecto. Pertenezco al grupo motor de la escuelita. En este segundo año hemos logrado tener una escuela con niños, niñas y adultos muy bien conformada. Hacemos asambleas en común y todo ha resultado ser una experiencia increíble, enriquecedora y nutrida tanto para nosotros como para y los niños y niñas", concluyó.